什么感情可以称之为爱情？
感本身就是很复杂的东西，爱就更复杂了。
至于是爱，还是感其实我倒觉得没有必要去界定。
因为你和每个人的感都是不一样的。
你的妻子也不一定就是最爱你或者你最爱的人，只是她出现在了最适合的时间。
你们结婚了。
缘有很种，君子之交也难免说里面没有爱慕的成分。
有的人很遇到的况很简单，这个女人我离不她，一定要娶她。
有的人就比较复杂，比如说你，很有女人缘，有这么的异性的知己。
其实有很多的感都是人一生的财富，你不可能把所有的女人都娶了，你没有娶的女人也不能说你就不爱他们。
我觉得你描述的俩个女人和都应该算是爱，只不过你们现在没有确立恋爱关系罢了。
有些感埋在心里也挺好的！人经常会遇到这样的况就是你只能买一双鞋，事实上你已经买完了，但是你在回去的过程中发现了比自己买的更好的，但是你只能买一双！人生谁没有遗憾呢？也许正因为遗憾才叫人活的津津有味！能骗了世界的骗子也骗不了自己，有些时候你越想压抑，反而来的更猛烈。
承认这种感没什么的 我觉的。
还有一就是 一个人的感叫喜欢，俩个人的约定叫爱。
什么样的约定呢？就是不离不弃，长相厮守！你和她们有一种不需要说出来的约定，应该是一种朦胧的爱！不知道我的答案你可否满意！
大一思修论文关于爱情观，要和网上的不一样的3000字！
1．恋爱要严肃认真、感情专一。
爱情是一对同性或异性之间的爱慕关系。
这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于恋爱者两人之间，不容许第三者介入。
而且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、实事求是地对待自己，也实事求是地对待对方。
无数事实证明，用欺骗手段骗取爱情，是不会幸福的。
另外，双方一旦建立了恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意；不能三心二意、见异思迁。
任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。
2．正确处理爱情与学业、事业之间的关系。
爱情是美好的，它是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部，它应该服从于事业，促进事业的发展。
一个人只有学业、事业取得成功，其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。
所以，把学业、事业放在首位，摆正爱情与学业、事业的关系，不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习和事业。
没有学业、事业的爱情如同在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。
只有爱情同学业、事业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。
3．爱情观包含以下几方面的内容：提倡志同道合的爱情。
恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心灵美好、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。
莎士比亚曾说：爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立正在共同基础上的心灵沟通。
因此，在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。
马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，正是因为如，他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。
爱情观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。
4．要懂得爱情是一种责任和奉献。
爱不仅是得到，更重要的是一种责任和奉献。
在社会生活中，人具有两方面的责任：一是个人对社会应尽的责任；二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。
第二方面的责任属于私人生活的性质，是社会干预最为微弱的生活领域，主要依靠良好的道德修养和自觉的责任感来维持。
正因为如此，它体现了一个人的人格魅力。
一旦进入爱的王国，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。
5．在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。
爱情是互爱的统一，相爱的双方，都有着自己独立的人格和精神世界，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。
爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。
爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。
“世上没有十全十美的人”，两个人在一起并不是简单的组合，必须互相迁就；爱，就必须接受他的一切，包括缺点。
小学六年级小学生谈恋爱正常吗？
这个阶段的孩子已经进入了第二生理特征的发育期，他们开始对异性产生好感是很正常的；再加上现在信息传播的多样性和媒体的多元化，使他们过早的接触到成人的情感问题，涉世不深的他们无法解读，但却善于模仿。
所以这个时候，家长们一定要注意观察、引导、沟通，切忌不可一味的打骂。
