初中生女朋友分手了怎样挽回
初中的戀情~~很少會有結果的~~倒不如好好掌控戀愛與年輕的體驗~~老話1句~年紀還是太輕~~學習為主
相爱四年后男友提出分手，还有必要挽回吗？我爱得好累
今天是四月的第一天，不想和你开玩笑，只想告诉你这世界谁离开谁都一样过，离开他是你唯一的选择，以前的四年就当做美好的初恋回忆吧，让自己为了父母的养育之恩活一回吧，找个稳定的工作，稳定的男人，年龄哪怕大点或小点都不是问题，只要给你一个安稳的家就可以了，希望你可以重新来面对自己以后的人生路！
中学生谈恋爱在分手后该怎么办
首先，你要记住自己还是一名初中生，我也是一名学生，同样对中国应试教育保守和限制学生自由的行为深恶痛绝，但是，我们改变不了现实，只能适应，你要为她考虑，一个初二的小女孩，你应该明白名誉对她有多么重要，一旦她的父母.老师知道了这件事，你要她怎么面对这种尴尬状况呢，她刻意疏远你，就已经表明了她没有面对这一切的决心与勇气，如果你是个成年人，你可以告诉她不必担心，我们可以一起克服阻挠，但是，作为一个学生的你有什么资本给她这样的安慰呢，虽然我这样说可能有点打击你，但是，你还是要多站在她的立场上考虑考虑，我建议你跟她说清楚，只有这样才能消除你们之间的尴尬境地，那样你们还能做朋友，努力学习吧，拥有美好的未来才有资格谈爱情，她疏远你可能也有怕影响学习方面的因素，所以你们可以成为学习上的伙伴，共同努力，互相促进学习，将来一起考进大学，那样在一起就没有问题了啊！
中学阶段学生身心最大的特点是生理上的蓬勃发展和心理上的急剧变化。
随着生理的发育和成熟，中学生的性心理已由“异性疏远期”发展到“异性接近期”，并逐渐向“两性恋爱期”发展。
男女同学之间不再象青春初期（小学阶段、初中低年级阶段）界限分明，相互躲避，大多表现出一种接近异性的心理。
他们开始精心修饰自己，重视自己的形象。
许多学生在精美笔记本、文具盒贴满青春偶象的照片。
他们常用一种欣赏的心情和友好的态度来对待异性的言谈和行为；自己也总想以各种方式引起异性的注意。
一些容貌俊美、举止优雅，或在文体、学业等方面有特长的同学更为引起异性的注意。
这种男女生之间彼此愿意接近，互相吸引的心理，是青春期性心理发展中必然要经历的阶段。
真象歌德所说：“哪个青年男子不善钟情，哪个妙龄少女不善怀春，这是人性中至真至纯。
”所以，青春期男女同学之间的两性间的自然吸引为基础而产生的爱慕之情是天经地义，自然而美好的。
但是，中学生生理、心理尚未完全发育成熟，特别他们的世界观、人生观价值观还处于形成阶段，思想还不够成熟。
因而，一些学生不能很好地调节控制自己的心理需要，缺乏健康的异性交往心理，把异性吸引误认为爱情，过早地把那种爱慕之心发展为恋爱，产生“早恋”。
他们往往因一句动听的话、一封友好的信、一个爱慕的眼神、一次美好的交往而动情，开始谈情说爱；或者在情感的冲动下，主动以写信、传条子、约会等方式向异性表示“爱情”。
中学生“早恋”实质上并不是真正的恋爱，真正的恋爱是建立在一定的物质和精神基础上的。
爱情是一种深沉的感情，它涉及思想、品德、体魄、阅历、学识、兴趣、爱好、性格、习惯等诸多方面。
这一切对于中学生来说还没有定型，尚未完全成熟，所以中学生“早恋”，是他们在人生乐曲中过早地奏响的一段走调的爱情主题。
因而，“早恋”心理实质上是青春期心理障碍的反映，是不健康心理的表现。
不谈为好
初中生和女朋友分手了怎么挽回
若是想早恋～家长和老师都不会同意吧～当下学习要紧，做个让大人省心的孩子才好。
学生太小了，不成熟呀。
现在就谈恋爱的话，要谈很多年才能结婚！太久了。
在这期间，稍有不顺就会胡思乱想，伤心失落，无心学习。
这就是早恋带来的不良后果了。
适宜的恋爱可以激励人上进，不宜的恋情也可以毁掉一个人。
青少年担当着学习重任，失意的同时更担误了学业。
所以，我想说的话，学生就应该以学业为重。
能做朋友就做朋友好了！
